Ngày 06/02/2026, tại phòng Studio Trường THCS An Thạnh, cô Trần Thị Như Ý và cô Lê Thanh Thúy – giáo viên Trường Mầm non Tân Hội đã thực hiện ghi hình các tiết dạy nhằm xây dựng học liệu số phục vụ công tác giảng dạy, đồng thời đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng chuyển đổi số trong giáo dục.
Tiết dạy: “Nhận biết vật dụng gây nguy hiểm” – Cô Trần Thị Như Ý
Tiết học mang ý nghĩa giáo dục kỹ năng sống thiết thực cho trẻ, giúp trẻ bước đầu nhận biết các nguy cơ mất an toàn trong sinh hoạt hằng ngày. Thông qua các tình huống trực quan và hoạt động tương tác, trẻ được rèn luyện khả năng quan sát, phản xạ và kỹ năng tự bảo vệ bản thân. Đây là nền tảng quan trọng trong việc hình thành ý thức an toàn cá nhân, góp phần xây dựng môi trường học tập và sinh hoạt an toàn cho trẻ ngay từ lứa tuổi mầm non.




Tiết dạy: Thơ “Yêu mẹ” – Cô Lê Thanh Thúy
Tiết học có ý nghĩa sâu sắc trong việc giáo dục tình cảm gia đình và phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Qua lời thơ giàu hình ảnh và cảm xúc, trẻ được bồi dưỡng tình yêu thương, lòng biết ơn đối với mẹ và người thân. Đồng thời, hoạt động đọc – cảm thụ thơ giúp trẻ mở rộng vốn từ, rèn khả năng ghi nhớ, diễn đạt và cảm nhận vẻ đẹp của ngôn ngữ nghệ thuật, góp phần phát triển cảm xúc thẩm mỹ ngay từ những năm đầu đời.




Với phong thái gần gũi, thân thiện và giọng nói ấm áp, các giáo viên đã tạo nên môi trường học tập sinh động, thu hút sự chú ý và hứng thú của trẻ trong suốt tiết học. Hoạt động ghi hình góp phần xây dựng nguồn học liệu số chất lượng cho bậc học mầm non, hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao hiệu quả chăm sóc – giáo dục trẻ.
Hoạt động ghi hình các tiết dạy đã thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự tận tâm và năng lực chuyên môn vững vàng của đội ngũ giáo viên Trường Mầm non Tân Hội trong việc đổi mới phương pháp giáo dục. Việc xây dựng học liệu số không chỉ nâng cao hiệu quả giảng dạy mà còn tạo nền tảng cho việc chia sẻ tài nguyên giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong thời kỳ chuyển đổi số. Đây là bước đi thiết thực góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục mầm non hiện đại, nhân văn và bền vững.
Việt – Ngoan

