Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, Nhi đồng tỉnh Đồng Tháp lần thứ 19, năm 2026 là sân chơi bổ ích, góp phần khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học, phát huy tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống của thanh thiếu nhi.
02 SẢN PHẨM THAM GIA – 02 SẢN PHẨM ĐẠT GIẢI
Tham gia Cuộc thi năm nay, Trường THCS An Thạnh vinh dự có 02 sản phẩm đạt giải trên tổng số 242 sản phẩm dự thi toàn tỉnh, gồm 01 giải Ba và 01 giải Khuyến khích.
Đây là thành tích rất đáng khích lệ, thể hiện tinh thần sáng tạo, sự say mê nghiên cứu khoa học và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh trường và phường Hồng Ngự.
Học sinh nhận giải tại cuộc thi
GIẢI BA – SẢN PHẨM “XÀ PHÒNG SỢI CHUỐI”
Tác giả: Em Trần Thanh Phú – lớp 8A2, Trường THCS An Thạnh.
Tên sản phẩm: “Xà Phòng Sợi Chuối”
Xuất phát từ những sợi chuối – nguồn phụ phẩm nông nghiệp tưởng chừng như bỏ đi, em Trần Thanh Phú đã mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu và sáng tạo sản phẩm “Xà phòng Sợi Chuối” theo hướng tận dụng nguyên liệu tự nhiên, góp phần nâng cao giá trị của phụ phẩm nông nghiệp và lan tỏa thông điệp sống xanh, thân thiện với môi trường.
Điểm đáng ghi nhận của sản phẩm không chỉ ở kết quả đạt giải mà còn ở quá trình tìm hiểu, thử nghiệm, điều chỉnh và hoàn thiện sản phẩm của học sinh. Qua quá trình thực hiện, em có cơ hội vận dụng kiến thức liên môn vào thực tiễn, đồng thời rèn luyện tư duy sáng tạo, kỹ năng nghiên cứu, thực hành và giải quyết vấn đề.
GIẢI KHUYẾN KHÍCH – SẢN PHẨM “NẮP THÙNG RÁC THÔNG MINH HỖ TRỢ PHÂN HỦY RÁC HỮU CƠ”
Tác giả: Em Phạm Ngọc Lý – lớp 9A2 và em Nguyễn Thanh Danh – lớp 9A1,
Tên sản phẩm: “Nắp Thùng Rác Thông Minh Hỗ Trợ Phân Hủy Rác Hữu Cơ”
Sản phẩm thể hiện sự quan tâm của học sinh đối với vấn đề bảo vệ môi trường và xử lý rác thải hữu cơ. Từ những vấn đề gần gũi trong cuộc sống, các em đã chủ động tìm hiểu, nghiên cứu và đưa ra ý tưởng ứng dụng khoa học, công nghệ nhằm góp phần nâng cao hiệu quả xử lý rác hữu cơ.
Đây cũng là minh chứng cho việc học sinh có thể biến những quan sát, trăn trở từ thực tế thành những ý tưởng sáng tạo có ý nghĩa, qua đó hình thành ý thức bảo vệ môi trường và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.
NIỀM TỰ HÀO CỦA THẦY VÀ TRÒ TRƯỜNG THCS AN THẠNH
02 sản phẩm – 02 ý tưởng – 02 câu chuyện sáng tạo, nhưng cùng chung một tinh thần: dám nghĩ, dám làm, say mê khám phá và mạnh dạn đưa kiến thức khoa học, công nghệ vào cuộc sống.
Thành tích 02/242 sản phẩm đạt giải toàn tỉnh, trong đó có 01 giải Ba và 01 giải Khuyến khích, là niềm vui và niềm tự hào của thầy và trò Trường THCS An Thạnh, đồng thời góp phần khẳng định tinh thần sáng tạo, năng lực nghiên cứu khoa học và ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh nhà trường.
Thành công này có được từ sự nỗ lực, say mê của các em học sinh, sự tận tâm hướng dẫn của thầy cô, cùng sự quan tâm, chỉ đạo và đồng hành của Ban Giám hiệu nhà trường trong việc tạo môi trường để học sinh được trải nghiệm, nghiên cứu, thực hành và phát triển năng lực.
Đây cũng là kết quả đáng trân trọng trong hành trình khuyến khích học sinh khám phá khoa học, phát triển tư duy sáng tạo và hình thành năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn, góp phần đưa hoạt động STEM và nghiên cứu khoa học ngày càng đi vào chiều sâu trong nhà trường.
Tin rằng, những thành quả hôm nay sẽ tiếp thêm động lực để học sinh Trường THCS An Thạnh tiếp tục dám nghĩ – dám làm – dám sáng tạo, biến những ý tưởng nhỏ bé thành những sản phẩm thiết thực, có giá trị cho cộng đồng và cuộc sống.
Xin chúc mừng các em học sinh đã đạt thành tích tại Cuộc thi! Chúc các em tiếp tục giữ vững niềm đam mê, tinh thần sáng tạo và không ngừng chinh phục những thử thách mới trên hành trình khám phá khoa học.
TRƯỜNG THCS AN THẠNH – KHƠI NGUỒN SÁNG TẠO – NUÔI DƯỠNG ƯỚC MƠ – VƯƠN TỚI TƯƠNG LAI!
Mỹ Hạnh – Quang Thọ
