Nhằm thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số trong giáo dục và đổi mới phương pháp dạy học, cô Trần Thị Bạch Yến – giáo viên Trường THCS An Thạnh – đã tích cực xây dựng học liệu số tại phòng Studio của nhà trường phục vụ công tác giảng dạy môn Địa lí.
Học liệu số được thực hiện với nội dung Địa lí 8 – Bài 1: Đặc điểm vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Việt Nam (Tiết 2). Bài giảng được thiết kế dưới dạng video kết hợp trình chiếu, bản đồ số, hình ảnh trực quan và các hoạt động tương tác, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận kiến thức và nâng cao khả năng quan sát, phân tích bản đồ.
Thông qua học liệu số, học sinh được tìm hiểu sâu hơn về phạm vi lãnh thổ Việt Nam bao gồm vùng đất, vùng biển và vùng trời; đồng thời hiểu được ý nghĩa của vị trí địa lí đối với sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng và an ninh của đất nước. Nội dung bài học được trình bày khoa học, sinh động, gắn với thực tiễn nhằm giúp học sinh khắc sâu kiến thức và phát triển năng lực địa lí.
Để nâng cao hiệu quả bài giảng, cô Trần Thị Bạch Yến đã khai thác hiệu quả các thiết bị hiện đại tại phòng Studio, kết hợp bản đồ số, hình ảnh vệ tinh, video minh họa và hệ thống câu hỏi tương tác. Qua đó, học sinh có thể trực quan hóa kiến thức, dễ dàng nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ và đặc điểm địa lí của Việt Nam.
Việc xây dựng học liệu số không chỉ góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy mà còn tạo điều kiện cho học sinh chủ động học tập, ôn tập và nghiên cứu bài học mọi lúc, mọi nơi. Học liệu có thể được sử dụng linh hoạt trong dạy học trực tiếp, trực tuyến và dạy học kết hợp, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời kỳ chuyển đổi số.
Bên cạnh đó, học liệu số còn góp phần làm phong phú kho học liệu điện tử của nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên chia sẻ tài nguyên, trao đổi chuyên môn và nâng cao chất lượng giảng dạy. Đây là nguồn tư liệu hữu ích phục vụ lâu dài cho công tác dạy học của nhà trường.
Hoạt động xây dựng học liệu số của cô Trần Thị Bạch Yến thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự sáng tạo và chủ động ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và thúc đẩy quá trình chuyển đổi số tại Trường THCS An Thạnh.
Việt – Ngoan
