Nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số của nhà trường, cô Trần Thị Bạch Yến – giáo viên Trường THCS An Thạnh – đã tích cực xây dựng học liệu số tại phòng Studio phục vụ công tác giảng dạy môn Địa lí.
Học liệu số được thực hiện với nội dung Địa lí 8 – Bài 1: Đặc điểm vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Việt Nam. Bài giảng được thiết kế dưới dạng video kết hợp bản đồ số, hình ảnh trực quan, tư liệu thực tế và các hoạt động tương tác, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách sinh động, dễ hiểu và hiệu quả.
Thông qua học liệu số, học sinh được tìm hiểu về vị trí địa lí của Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á, các điểm cực trên đất liền, phạm vi lãnh thổ gồm vùng đất, vùng biển và vùng trời. Bài học giúp học sinh hiểu được những thuận lợi do vị trí địa lí mang lại đối với sự phát triển kinh tế, văn hóa, giao lưu quốc tế cũng như nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia.
Để nâng cao hiệu quả bài giảng, cô Trần Thị Bạch Yến đã khai thác hiệu quả các thiết bị hiện đại tại phòng Studio, kết hợp bản đồ điện tử, hình ảnh vệ tinh, video minh họa và hệ thống câu hỏi tương tác. Qua đó, học sinh có điều kiện quan sát trực quan, rèn luyện kỹ năng đọc bản đồ, xác định vị trí địa lí và phát triển tư duy địa lí.
Việc xây dựng học liệu số mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho cả giáo viên và học sinh. Học sinh có thể chủ động học tập, ôn tập và củng cố kiến thức mọi lúc, mọi nơi; giáo viên có thêm nguồn tài nguyên chất lượng để tổ chức các hoạt động dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Đồng thời, học liệu số còn hỗ trợ hiệu quả cho việc dạy học trực tuyến, dạy học kết hợp và chia sẻ tài nguyên chuyên môn trong nhà trường.
Bên cạnh đó, học liệu số góp phần làm phong phú kho học liệu điện tử của Trường THCS An Thạnh, tạo môi trường học tập hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong giai đoạn hiện nay.
Hoạt động xây dựng học liệu số của cô Trần Thị Bạch Yến thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự sáng tạo và tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng môi trường học tập số tại Trường THCS An Thạnh.
Việt – Ngoan
