Nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số trong giáo dục, cô Nguyễn Thị The – giáo viên Trường THCS An Thạnh – đã tích cực xây dựng học liệu số tại phòng Studio của nhà trường phục vụ công tác giảng dạy môn Lịch sử.
Học liệu số được thực hiện với nội dung Bài 20: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Bài giảng được thiết kế dưới dạng video kết hợp trình chiếu, hình ảnh tư liệu lịch sử, lược đồ, sơ đồ kiến thức và các hoạt động tương tác, giúp học sinh tiếp cận nội dung bài học một cách trực quan, sinh động và hiệu quả.
Thông qua học liệu số, học sinh được tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của Vương quốc Chăm-pa, những thành tựu nổi bật về kinh tế, văn hóa, xã hội và tín ngưỡng của cư dân Chăm-pa trong giai đoạn từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Bài học giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự đa dạng văn hóa trên lãnh thổ Việt Nam, đồng thời bồi dưỡng niềm tự hào và ý thức bảo tồn các giá trị di sản văn hóa dân tộc.
Để nâng cao hiệu quả bài giảng, cô Nguyễn Thị The đã khai thác hiệu quả các thiết bị hiện đại tại phòng Studio, kết hợp nhiều hình ảnh về các công trình kiến trúc Chăm-pa, hiện vật khảo cổ, bản đồ lịch sử và video minh họa. Các hoạt động học tập được thiết kế phù hợp, tạo điều kiện để học sinh quan sát, phân tích, so sánh và phát triển tư duy lịch sử.
Việc xây dựng học liệu số không chỉ giúp đổi mới phương pháp giảng dạy mà còn tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự học, tự nghiên cứu và ôn tập kiến thức mọi lúc, mọi nơi. Học liệu có thể được sử dụng linh hoạt trong dạy học trực tiếp, trực tuyến và dạy học kết hợp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
Bên cạnh đó, học liệu số còn góp phần làm phong phú kho học liệu điện tử của nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên chia sẻ tài nguyên, trao đổi chuyên môn và ứng dụng hiệu quả công nghệ số trong hoạt động dạy học.
Hoạt động xây dựng học liệu số của cô Nguyễn Thị The thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự sáng tạo và nỗ lực đổi mới trong công tác chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và thúc đẩy quá trình chuyển đổi số tại Trường THCS An Thạnh.
Việt – Ngoan
