Nhằm thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số trong giáo dục và đổi mới phương pháp dạy học, trong năm học 2025–2026, Tổ Toán – Tin Trường THCS An Thạnh đã tích cực nghiên cứu, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong việc thiết kế và xây dựng học liệu số phục vụ giảng dạy môn Toán học và Tin học.
Đến nay, tổ chuyên môn đã xây dựng được hơn 45 học liệu số với nhiều hình thức đa dạng như bài giảng điện tử, video bài giảng, trò chơi học tập, câu hỏi trắc nghiệm tương tác, infographic, sơ đồ tư duy, học liệu trực quan và các bài tập luyện tập trực tuyến. Các học liệu được thiết kế bằng nhiều công cụ AI hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời đại số.
Video của cô Nguyễn Thị Hồng Trang tạo bằng AI đăng trên web của tường
Video của thầy Trần Hữu Quốc Thắng tạo bằng AI đăng trên web của tường
Việc ứng dụng AI trong xây dựng học liệu số mang lại nhiều lợi ích thiết thực. Đối với giáo viên, AI hỗ trợ tiết kiệm thời gian thiết kế bài giảng, tạo hình ảnh minh họa sinh động, xây dựng hệ thống câu hỏi đa dạng và cá nhân hóa nội dung giảng dạy theo từng đối tượng học sinh. Đối với học sinh, các học liệu số giúp tăng hứng thú học tập, phát triển khả năng tự học, tư duy sáng tạo và tiếp cận kiến thức một cách trực quan, dễ hiểu hơn.
Bên cạnh đó, kho học liệu số của tổ còn tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy học trực tuyến, dạy học kết hợp (Blended Learning), chia sẻ tài nguyên chuyên môn giữa giáo viên và hỗ trợ học sinh ôn tập mọi lúc, mọi nơi. Đây là giải pháp hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, từng bước xây dựng môi trường học tập thông minh, hiện đại và phù hợp với định hướng chuyển đổi số của ngành Giáo dục.
Trong thời gian tới, Tổ Toán – Tin Trường THCS An Thạnh sẽ tiếp tục nghiên cứu, phát triển thêm nhiều học liệu số chất lượng cao, khai thác hiệu quả các công cụ AI mới nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, góp phần thực hiện thành công mục tiêu đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong nhà trường.
Việt – Ngoan
