Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong giáo dục, cô Đỗ Thị Kim Hoàng – giáo viên Trường THCS An Thạnh – đã tích cực xây dựng học liệu số tại phòng Studio của nhà trường phục vụ công tác giảng dạy môn Tiếng Anh.
Học liệu số được thực hiện với nội dung Tiếng Anh 8 – Unit: Natural Disasters (Thiên tai). Bài giảng được thiết kế dưới dạng video kết hợp hình ảnh, âm thanh, tư liệu trực quan và các hoạt động tương tác, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách sinh động, hấp dẫn và hiệu quả.
Cô Đỗ Thị Kim Hoàng – giáo viên Trường THCS An Thạnh – đã tích cực xây dựng học liệu số tại phòng Studio của nhà trường
Thông qua học liệu số, học sinh được tìm hiểu về các loại thiên tai phổ biến như động đất, lũ lụt, bão, hạn hán, sóng thần và núi lửa phun trào; đồng thời mở rộng vốn từ vựng, rèn luyện kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh trong các tình huống thực tế liên quan đến chủ đề thiên tai. Nội dung bài học còn giúp học sinh nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu, kỹ năng ứng phó và phòng tránh thiên tai trong cuộc sống.
Việc xây dựng học liệu số tại phòng Studio đã giúp bài giảng trở nên trực quan hơn thông qua các hình ảnh thực tế, video minh họa và hiệu ứng trình chiếu hiện đại. Qua đó, học sinh hứng thú hơn với việc học ngoại ngữ, dễ dàng ghi nhớ từ vựng và nội dung bài học.
Bên cạnh đó, học liệu số còn hỗ trợ học sinh tự học, ôn tập và củng cố kiến thức mọi lúc, mọi nơi. Giáo viên có thể sử dụng linh hoạt trong các hình thức dạy học trực tiếp, trực tuyến hoặc kết hợp, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy và phát triển năng lực học sinh.
Hoạt động xây dựng học liệu số của cô Đỗ Thị Kim Hoàng là một trong những minh chứng cho sự chủ động, sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường THCS An Thạnh trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, góp phần thực hiện hiệu quả nhiệm vụ chuyển đổi số và đổi mới giáo dục trong nhà trường.
Việt – Ngoan
