Nhằm thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số trong giáo dục và đổi mới phương pháp dạy học, thầy Lê Quang Thọ – giáo viên Trường THCS An Thạnh, phường Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp – đã tích cực xây dựng học liệu số tại phòng Studio của nhà trường phục vụ công tác giảng dạy môn Khoa học Tự nhiên.
Học liệu số được thực hiện với nội dung Bài 9: Cấu trúc của Trái Đất. Núi lửa và động đất. Bài giảng được thiết kế dưới dạng video kết hợp trình chiếu, hình ảnh minh họa, sơ đồ cấu tạo Trái Đất, video mô phỏng các hiện tượng địa chất và các hoạt động tương tác, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan, sinh động và hiệu quả.
Thông qua học liệu số, học sinh được tìm hiểu về cấu trúc bên trong của Trái Đất gồm lớp vỏ, lớp manti và nhân Trái Đất; đồng thời hiểu được nguyên nhân hình thành núi lửa, động đất và những tác động của các hiện tượng này đối với môi trường và đời sống con người. Bài học còn giúp học sinh nâng cao nhận thức về các biện pháp phòng tránh, ứng phó với thiên tai, từ đó hình thành ý thức bảo vệ bản thân và cộng đồng.
Thầy Lê Quang Thọ – giáo viên Trường THCS An Thạnh, phường Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp – đã tích cực xây dựng học liệu số tại phòng Studio
Video mô phỏng trong bài giảng
Để nâng cao chất lượng bài giảng, thầy Lê Quang Thọ đã khai thác hiệu quả các thiết bị hiện đại tại phòng Studio, kết hợp hình ảnh 3D, video mô phỏng khoa học, bản đồ địa chất và các tình huống thực tiễn. Nội dung bài học được trình bày khoa học, dễ hiểu, giúp học sinh dễ dàng quan sát, phân tích và ghi nhớ kiến thức.
Việc xây dựng học liệu số mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho hoạt động dạy và học. Học sinh có thể xem lại bài giảng nhiều lần để củng cố kiến thức, chủ động học tập mọi lúc, mọi nơi và phát triển kỹ năng tự học. Đối với giáo viên, học liệu số là nguồn tài nguyên hữu ích hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường tính trực quan và nâng cao hiệu quả truyền đạt kiến thức.
Bên cạnh đó, học liệu số còn góp phần làm phong phú kho học liệu điện tử của Trường THCS An Thạnh, tạo điều kiện thuận lợi cho việc chia sẻ tài nguyên, trao đổi chuyên môn giữa giáo viên và triển khai hiệu quả các hình thức dạy học trực tiếp, trực tuyến hoặc kết hợp.
Hoạt động xây dựng học liệu số của thầy Lê Quang Thọ thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự sáng tạo và tích cực ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, thúc đẩy chuyển đổi số và xây dựng môi trường học tập hiện đại tại Trường THCS An Thạnh, phường Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp.
THCS An Thạnh
